“一国两制”科学构想的重要意义包括（）。A、“一国两制”构想是实现祖国统一大业的最佳选择B、“一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题开辟了新的途径C、“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义D、“一国两制”构想促使海峡两岸关系有了突破性的进展E、“一国两制”构想为促进两岸和谐提供了政策上的保障

题目

“一国两制”科学构想的重要意义包括（）。

  • A、“一国两制”构想是实现祖国统一大业的最佳选择
  • B、“一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题开辟了新的途径
  • C、“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义
  • D、“一国两制”构想促使海峡两岸关系有了突破性的进展
  • E、“一国两制”构想为促进两岸和谐提供了政策上的保障
相似考题

1.试述“一国两制”构想的内容。

2.“一国两制”构想的重大理论和实践意义。

3.“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义的国家学说。

4.“和平统一、一国两制”构想具有怎样的重要意义?

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  • 第1题：

    “一国两制”构想最初是为解决台湾问题而提出的。（ ）


    答案：对
    解析：
    本题考查中国特色社会主义理论体系。

    1981年9月30日，全国人民代表大会常务委员会委员长叶剑英发表谈话，进一步阐明解决台湾问题的方针政策。表示“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权”，并建议由两岸执政的国共两党举行对等谈判。
    1982年1月11日，邓小平就叶剑英的上述谈话指出：“这实际上就是‘一个国家、两种制度’，在国家实现统一的大前提下，国家主体实行社会主义制度，台湾实行资本主义制度。”所以“一国两制”构想最初是为解决台湾问题而提出的，后来才应用到香港和澳门。

  • 第2题：

    简述“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义？


    正确答案: （1）基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在港、澳、台保持原有的资本主义制度长期不变。（2）重要意义：一是创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题；二是创造性地发展了马克思主义的国家学说；三是体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性；四是有利于争取社会主义现代化建设所需要的和平的国际国内环境；五是为解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路。

  • 第3题：

    简述“一国两制”构想的形成过程。


    正确答案: “一国两制”构想的形成和发展过程大体上经历了以下三个阶段：
    “一国两制”构想初步形成的阶段。以1978年12月22日《中国共产党第十一届三中全会公报》和1979年1月1日全国人大常委会于中美建交当天发表的《告台湾同胞书》为标志。“一国两制”构想的成熟阶段。以1981年9月30日全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表的谈话和1982年9月24日邓小平对英国首相撒切尔夫人的谈话为标志。第三个阶段是对“一国两制”构想的进一步发展和法制化的阶段。

  • 第4题：

    实行“一国两制”是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。这一构想是谁在什么时间提出来的？


    正确答案: 1981年9月30日邓小平

  • 第5题：

    我国“一国两制”构想的成功运用（） ①解决了香港问题 ②解决了澳门问题 ③坚持了四项基本原则 ④为和平解决台湾问题创造了条件

    • A、①②④
    • B、①②③④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:A

  • 第6题：

    为实现祖国统一大业，邓小平创造性地提出解决台湾问题的伟大构想是（）

    • A、“一国两制”
    • B、“和平统一，一国两制
    • C、八项主张
    • D、坚持一个中国的原则

    正确答案:A

  • 第7题：

    “一国两制”科学构想的含义是什么？


    正确答案: “一国两制”的含义是：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

  • 第8题：

    简述“和平统一、一国两制”构想的重要意义。


    正确答案:第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。
    第二，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。
    第三，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。

  • 第9题：

    多选题
    原香港基本法咨询委员会秘书长梁振英在纪念香港回归10周年座谈会上谈到，深受魁北克问题困扰的加拿大曾派政府官员专程赴港认真了解“一国两制”、“港人治港”、高度自治的构想。欧洲某国驻港总领事陪该国驻华大使访港，也曾专门了解“一国两制”在港落实情况，这说明“一国两制”已引起国际社会越来越大的关注。下面判断正确的是（）
    A

    “一国两制”基本方针对任何国家解决领土、主权、民族、宗教纷争等问题都有借鉴价值

    B

    “一国两制”为解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路与示范

    C

    “一国两制”是解决国际争端的根本途径

    D

    “一国两制”为世界的和平与发展提供了一种成功的范式


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    实行“一国两制”是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。这一构想是谁在什么时间提出来的？“一国两制”的涵义是什么？

    正确答案： 邓小平同志于1983年6月26日提出；“一个国家，两种制度”就是在中华人民共和国内，大陆10亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    “一国两制”科学构想的含义是什么？

    正确答案： “一国两制”的含义是：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾是中国不可分割的组成部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    邓小平的“一国两制”构想具有重大的现实意义和深远的历史意义。表现在（）
    A

    “一国两制”构想坚持一个国家的原则立场

    B

    “一国两制”构想坚持用和平方式解决祖国统一问题

    C

    “一国两制”构想符合中华民族的根本利益和祖国统一的历史潮流

    D

    “一国两制”构想符合当代国际社会和平与发展的历史趋势

    E

    “一国两制”构想从中国实际出发，尊重历史和现实，尽可能照顾各方利益，易于为各方所接受


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “一国两制”构想的提出是从解决（）问题开始的。


    正确答案:台湾

  • 第14题：

    “一国两制”构想的主要内容有哪些？


    正确答案:“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推行祖国和平统一大业的完成。香港和澳门回归后，香港和澳门现行的社会、经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变，它们在国际经济上的地位也不变，可以同其他国家和地位保持和发展经济关系，中央政府除了派军队以外，不向香港政府和澳门政府派出干部，对他们的这一政策50年不变。完全相信香港的中国人和澳门的中国人能够治理好香港和澳门。港人治港和澳人治澳必须由爱国者为主体的港人和澳人来治理。爱国者的标准是尊重自己的民族，诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港和澳门的主权，不损害香港的繁荣和稳定。

  • 第15题：

    为什么说一国两制为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的范例


    正确答案: 当今世界，存在许多历史遗留下来的悬而末决的问题，经常引起国家间、民族间的矛盾和冲突，对世界和平与稳定造成严重影响。中国一贯主张国际争端通过和平方式获得解决，反对以武力或以武力相威胁作为解决国际争端的手段。为此就需要找到各方都能够接受的合情合理的办法。一国两制构想为解决这信问题提供了新的思路和新的办法。香港、澳门成功回归祖国，是邓小平一国两制构想的伟大实践，受到世界舆论的广泛赞誉，被认为是解决当今世界难题的一个成功范例，是邓小平对世界与稳定作出的重大贡献。
    邓小平从一国两制的思路出发，进一步设想：有些国际上的领土争端，可以先不谈主权，先进行共同开发。这样的问题，要从尊重现实出发，找条新的路子来解决。而把主权问题搁臵起来，共同开发，就可以消除多年来积累下来的问题。作为一国两制构想之延伸的搁臵主权，共同开发的新思路，是邓小平对世界和平的又一个重要贡献。

  • 第16题：

    实行“一国两制”是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。这一构想是谁在什么时间提出来的？“一国两制”的涵义是什么？


    正确答案: 邓小平同志于1983年6月26日提出；“一个国家，两种制度”就是在中华人民共和国内，大陆10亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。

  • 第17题：

    “一国两制”的构想是由谁提出的？


    正确答案: 邓小平

  • 第18题：

    以下关于“一国两制”构想的意义说法正确的有（）。

    • A、是实现民族团结的最佳方案
    • B、丰富和发展了马列主义的国家学说
    • C、是对和谐社会的创造性运用和发展
    • D、为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    关于“一国两制”，以下说法正确的是：（） ①“一国两制”的提出最初主要是为解决台湾问题 ②毛泽东提出了“一国两制”的伟大构想 ③“一国两制”即“一个国家，两种制度”，是我国的基本国策 ④“一国两制”构想的实践即香港和澳门回归。

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第20题：

    “和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一，一国两制”构想的重大意义是（）。

    • A、创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题
    • B、这是中国共产党对中华民族的重大历史性贡献
    • C、有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境
    • D、为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    单选题
    关于“一国两制”，以下说法正确的是：（） ①“一国两制”的提出最初主要是为解决台湾问题 ②毛泽东提出了“一国两制”的伟大构想 ③“一国两制”即“一个国家，两种制度”，是我国的基本国策 ④“一国两制”构想的实践即香港和澳门回归。
    A

    ①②③

    B

    ①②④

    C

    ①③④

    D

    ②③④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述“和平统一、一国两制”科学构想的重要意义。

    正确答案：
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    以下关于“一国两制”构想的意义说法正确的有（）。
    A

    是实现民族团结的最佳方案

    B

    丰富和发展了马列主义的国家学说

    C

    是对和谐社会的创造性运用和发展

    D

    为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

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