参考答案和解析
正确答案: (1)教育引导与行政管理相结合合,以教育引导为主。
(2)显性教育与隐性教育相结合,以隐性教有为主。
(3)外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主。
(4)正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主。
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  • 第1题:

    学生日常思想政治教育的关键环节?


    正确答案: 1.“两个着力点”是开展学生日常思想政治教育的突破口。(学籍管理和学生宿舍)
    2.“五个环节”是开展学生日常思想政治教育的有利时机。(奖惩评定过程、重大节假日和纪念日、学生出现困难时、学生有意见和建议是、学生出现思想情绪时)

  • 第2题:

    加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是什么?


    正确答案: (1)坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。
    (2)坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又要充分调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。
    (3)坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。
    (4)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。
    (5)坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为。
    (6)坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。

  • 第3题:

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。


    正确答案:组织者、实施者和指导者

  • 第4题:

    中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的?


    正确答案: 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:
    ①坚持教书与育人相结合;
    ②坚持教育与
    自我教育相结合;
    ③坚持政治理论教育与社会实践相结合;
    ④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;
    ⑤坚持教育与管理相结合;
    ⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。

  • 第5题:

    高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、()以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。


    正确答案:心理健康

  • 第6题:

    简述大学生思想政治教育工作实务相关知识。


    正确答案: (1)党的创新理论教育相关知识
    (2)大学生党团、班级建设的相关知识
    (3)职业生涯规划与就业指导相关知识
    (4)困难资助、奖罚管理等学生日常事务管理内容、知识
    (5)校园文化建设、社会实践等学生日常思想政治教育的知识
    (6)网络思想政治教育相关知识
    (7)危机事件、突发事件应对与管控的相关知识

  • 第7题:

    问答题
    加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是什么?

    正确答案: (1)坚持教书与育人相结合。学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。
    (2)坚持教育与自我教育相结合。既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又要充分调动大学生的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。
    (3)坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。
    (4)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,增强思想政治教育的实际效果。
    (5)坚持教育与管理相结合。把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制,使自律与他律、激励与约束有机地结合起来,有效地引导大学生的思想和行为。
    (6)坚持继承优良传统与改进创新相结合。在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    企业思想政治工作主要是系统的思想政治教育和()。
    A

    局部的思想政治教育

    B

    个人的思想政治教育

    C

    日常的思想政治教育

    D

    间断的思想政治教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    高校学生日常思想政治教育是对高校学生的政治素质、思想品德、()以及其他教育进行潜移默化影响的一种教育手段。

    正确答案: 心理健康
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。

    正确答案: (1)强化主体意识,实现自我教育和管理
    将学生放在主体位置,了解并满足学生切实需要,让学生积极主动参与到思想政治教育双向活动中来。提高大学生的主体意识,才能充分发挥其自我教育、自我管理的作用,增强其对自身发展的责任感和自觉性,从而选择性地接受外界知识和影响,并将其内化为内在品质,进而达到提高素质、完善人格、发展能力的目的。
    (2)充分利用新媒体,拓展思想政教育新途径
    发挥新媒体乐于被大学生群体接受这一优势,将思想政治教育融入其中。充分利用两微一端等在大学生群体中普遍应用的多媒体手段,形成宣传教育互动平台,拉近与学生的距离,同时实现信息传递的方便快捷。
    (3)打造互动式课堂,提高学生自主参与度
    课堂教学是思想政治教育的主渠道。随着全球化和信息化时代的到来,社会的开放性和交互性空前广泛,大学生群体的思维方式和行为表现也在不断地发生变化,要分利用现代教育手段,采用情景剧、辩论赛、小品、演讲、微电影等喜闻乐见的课堂方式,调动学生的积极性,使单向式、灌输式、被动式课堂向互动式、渗透式、主动式课堂转变,紧跟时代脉搏,抓住社会热点,关注热门词汇,提高学生参与率,使思想政治教育理论课的成效得到提升。
    (4)以社会实践为载体,发挥学生主观能动性
    社会实践是大学生认识社会、了解社会、服务社会、培养社会责任感和民族认同感的主要方式,是加强思想政治教育学生主体性的有效途径,是实践性和教育性的有机统一。素质拓展、社会调查、志愿服务、岗位体验、实习实训等,都可以使学生发挥自身主观能动性,将理论应用于实践中,增强运用知识解决实际问题的能力,满足自我实现的需求,激发责任感和使命感。
    (5)实施激励引导,加强学生自我教育能力
    大学生思想政治教育的最终目的应该是受教育者在教育者的引导下,将社会要求的思想道德“内化”为自身的道德情感,进而“外化”为合乎社会发展要求的道德行为,要想实现这一目的,大学生的自我教育不容忽视。要给予正确的激励和引导,保证自我教育的主动性,通过开展丰富多彩的活动、搭建沟通交流的平台,拓展自身素质,实现自我教育和集体教育的统一,从而达到道德内化和行为外化的目标。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的?

    正确答案: 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:
    ①坚持教书与育人相结合;
    ②坚持教育与
    自我教育相结合;
    ③坚持政治理论教育与社会实践相结合;
    ④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;
    ⑤坚持教育与管理相结合;
    ⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述学生日常思想政治教育的关键环节。

    正确答案: (1)“两个着力点”是开展学生日常思想政治教育的突破口。(学籍管理和学生宿舍)
    (2)“五个环节”是开展学生日常思想政治教育的有利时机。(奖惩评定过程、重大节假日和纪念日、学生出现困难时、学生有意见和建议时、学生出现思想情绪时)
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述高校思想政治教育如何发挥大学生的主体意识。


    正确答案: (1)强化主体意识,实现自我教育和管理
    将学生放在主体位置,了解并满足学生切实需要,让学生积极主动参与到思想政治教育双向活动中来。提高大学生的主体意识,才能充分发挥其自我教育、自我管理的作用,增强其对自身发展的责任感和自觉性,从而选择性地接受外界知识和影响,并将其内化为内在品质,进而达到提高素质、完善人格、发展能力的目的。
    (2)充分利用新媒体,拓展思想政教育新途径
    发挥新媒体乐于被大学生群体接受这一优势,将思想政治教育融入其中。充分利用两微一端等在大学生群体中普遍应用的多媒体手段,形成宣传教育互动平台,拉近与学生的距离,同时实现信息传递的方便快捷。
    (3)打造互动式课堂,提高学生自主参与度
    课堂教学是思想政治教育的主渠道。随着全球化和信息化时代的到来,社会的开放性和交互性空前广泛,大学生群体的思维方式和行为表现也在不断地发生变化,要分利用现代教育手段,采用情景剧、辩论赛、小品、演讲、微电影等喜闻乐见的课堂方式,调动学生的积极性,使单向式、灌输式、被动式课堂向互动式、渗透式、主动式课堂转变,紧跟时代脉搏,抓住社会热点,关注热门词汇,提高学生参与率,使思想政治教育理论课的成效得到提升。
    (4)以社会实践为载体,发挥学生主观能动性
    社会实践是大学生认识社会、了解社会、服务社会、培养社会责任感和民族认同感的主要方式,是加强思想政治教育学生主体性的有效途径,是实践性和教育性的有机统一。素质拓展、社会调查、志愿服务、岗位体验、实习实训等,都可以使学生发挥自身主观能动性,将理论应用于实践中,增强运用知识解决实际问题的能力,满足自我实现的需求,激发责任感和使命感。
    (5)实施激励引导,加强学生自我教育能力
    大学生思想政治教育的最终目的应该是受教育者在教育者的引导下,将社会要求的思想道德“内化”为自身的道德情感,进而“外化”为合乎社会发展要求的道德行为,要想实现这一目的,大学生的自我教育不容忽视。要给予正确的激励和引导,保证自我教育的主动性,通过开展丰富多彩的活动、搭建沟通交流的平台,拓展自身素质,实现自我教育和集体教育的统一,从而达到道德内化和行为外化的目标。

  • 第14题:

    在学生日常学习和生活中如何不断创新思想政治教育方式方法?


    正确答案: 1.努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。
    (1)深入开展社会实践;
    (2)大力建设校园文化;
    (3)主动占领网络思想政治教育新阵地;
    (4)开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;
    (5)努力解决大学生的实际问题;
    2.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用。
    (1)发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生的思想政治教育工作;
    (2)发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育;
    (3)依托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育;

  • 第15题:

    学生日常思想政治教育的基本原则?


    正确答案: 1.教育引导与行政管理相结合,以教育引导为主。
    2.显性教育与隐性教育相结合,以隐性教育为主。
    3.外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主。
    4.正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主。

  • 第16题:

    简述学生日常思想政治教育的关键环节。


    正确答案: (1)“两个着力点”是开展学生日常思想政治教育的突破口。(学籍管理和学生宿舍)
    (2)“五个环节”是开展学生日常思想政治教育的有利时机。(奖惩评定过程、重大节假日和纪念日、学生出现困难时、学生有意见和建议时、学生出现思想情绪时)

  • 第17题:

    简述大学生思想政治教育工作队伍主体。


    正确答案:大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。

  • 第18题:

    问答题
    简述大学生思想政治教育工作队伍主体。

    正确答案: 大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。

    正确答案: 组织者、实施者和指导者
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述大学生思想政治教育工作实务相关知识。

    正确答案: (1)党的创新理论教育相关知识
    (2)大学生党团、班级建设的相关知识
    (3)职业生涯规划与就业指导相关知识
    (4)困难资助、奖罚管理等学生日常事务管理内容、知识
    (5)校园文化建设、社会实践等学生日常思想政治教育的知识
    (6)网络思想政治教育相关知识
    (7)危机事件、突发事件应对与管控的相关知识
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述学生日常思想政治教育的基本原则。

    正确答案: (1)教育引导与行政管理相结合合,以教育引导为主。
    (2)显性教育与隐性教育相结合,以隐性教有为主。
    (3)外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主。
    (4)正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学生日常思想政治教育的基本原则?

    正确答案: 1.教育引导与行政管理相结合,以教育引导为主。
    2.显性教育与隐性教育相结合,以隐性教育为主。
    3.外在教育与自我教育相结合,以自我教育为主。
    4.正面教育与反面教育相结合,以正面教育为主。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    学生日常思想政治教育的关键环节?

    正确答案: 1.“两个着力点”是开展学生日常思想政治教育的突破口。(学籍管理和学生宿舍)
    2.“五个环节”是开展学生日常思想政治教育的有利时机。(奖惩评定过程、重大节假日和纪念日、学生出现困难时、学生有意见和建议是、学生出现思想情绪时)
    解析: 暂无解析