辅导员应让队员在实践中锻炼，学会（）A、独立B、创新C、自己教育自己

题目

辅导员应让队员在实践中锻炼，学会（）

  • A、独立
  • B、创新
  • C、自己教育自己
相似考题

1.少先队员要自主，搞什么活动不必接受辅导员指导。

2.（）是少先队组织的主人。A、每一位队员B、少年儿童C、辅导员D、队干部

3.下列不属于辅导员的工作具体目标的是（）。A、培养少先队员热爱少先队的情感B、培养少先队员的全面素质C、培养少先队员的自信心D、培养少先队员对生活的正确度和行为习惯

4.少先队辅导员是少先队员的（） 和（） 。

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  • 第1题：

    辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员齐呼：（）


    正确答案:时刻准备着！

  • 第2题：

    让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的（）

    • A、生理机能
    • B、平衡能力
    • C、身体素质
    • D、身体基本活动能力

    正确答案:D

  • 第3题：

    在中学少先队大队部举行超龄队员的离队仪式上，（）摘去离队队员的红领巾，也不宣布名单，只宣布人数。

    • A、不要
    • B、要
    • C、由辅导员决定
    • D、由校长决定

    正确答案:A

  • 第4题：

    少先队组织的主人是（）。

    • A、少先队辅导员
    • B、少先队辅导员和少先队干部
    • C、少先队员
    • D、少先队干部

    正确答案:C

  • 第5题：

    “让白发和红领巾一起飘动”是说辅导员要（）。

    • A、思想先进
    • B、童心永驻
    • C、做队员的朋友

    正确答案:C

  • 第6题：

    “教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（）的发展观。

    • A、注重学生的可持续发展
    • B、注重学生的全面发展
    • C、注重学生的非智力因素的发展

    正确答案:A

  • 第7题：

    如何建立健全辅导员基层实践锻炼的长效机制？


    正确答案: （1）各地各高校要按照教育部统一部署，结合自身实际，研究制订加强高校辅导员基层实践锻炼的工作方案，将基层实践锻炼作为加强辅导员队伍建设的重要举措和学校培养后备干部的有效手段坚持抓下去。
    （2）要研究建立协调督促工作机制，进一步完善工作评价与考核办法，开展经常性督查。
    （3）要制定相应保障措施，保证经费投入，按照国家相关政策，给派出人员享受相关待遇，在工作考核和职称（职级）晋升中要重点考虑参加过基层实践锻炼的辅导员。
    （4）要充分运用电视、广播、报刊、网络等多种媒体广泛宣传辅导员基层实践锻炼的先进典型和工作经验。

  • 第8题：

    单选题
    先队活动课的主角应当是：（）。
    A

    队干部

    B

    队员

    C

    辅导员

    D

    队员和辅导员


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下哪些策略适合于感情脆弱、易受伤型的队员？（）
    A

    让队员明白在团队中乱发脾气是不妥当的，应该学会控制自己的情绪

    B

    要鼓励队员保持乐观进取的态度

    C

    要让队员多以团队的利益为重

    D

    要不失时机的对队员的表现进行称赞


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “让白发和红领巾一起飘动”是说辅导员要（）。
    A

    思想先进

    B

    童心永驻

    C

    做队员的朋友


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    队员与辅导员之间同属于学校教学中的师生关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    辅导员在对少先队员进行教育时应该坚持（）的原则。

    正确答案： 正面教育、启发诱导
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是少先队组织的主人。

    • A、每位队员
    • B、少年儿童
    • C、辅导员
    • D、中国共产党

    正确答案:A

  • 第14题：

    如何加强高校辅导员基层实践锻炼？


    正确答案: 一、充分认识加强辅导员基层实践锻炼的重要性；
    二、注重在具有基层工作经验的青年人才中选拔配备辅导员；
    三、注重在基层实践锻炼中加强辅导员培养；
    四、建立健全辅导员基层实践锻炼的长效机制。

  • 第15题：

    少先队辅导员是少先队员亲密的（）和（）。

    • A、教师
    • B、朋友
    • C、领导者
    • D、指导者

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    先队活动课的主角应当是：（）。

    • A、队干部
    • B、队员
    • C、辅导员
    • D、队员和辅导员

    正确答案:B

  • 第17题：

    辅导员在对少先队员进行教育时应该坚持（）的原则。


    正确答案:正面教育、启发诱导

  • 第18题：

    各地各高校要鼓励和引导辅导员自觉参与基层实践锻炼，积极为辅导员到基层锻炼搭建平台、提供机会，要结合辅导员（）和（），安排合适的岗位加强锻炼。


    正确答案:身份特征；肩负的重任

  • 第19题：

    单选题
    “教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现出（）的发展观
    A

    注重学生的可持续发展

    B

    注重学生的全面发展

    C

    注重学生的非智力因素的发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    少先队组织的主人是（）。
    A

    少先队辅导员

    B

    少先队辅导员和少先队干部

    C

    少先队员

    D

    少先队干部


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    各地各高校要鼓励和引导辅导员自觉参与基层实践锻炼，积极为辅导员到基层锻炼搭建平台、提供机会，要结合辅导员（）和（），安排合适的岗位加强锻炼。

    正确答案： 身份特征,肩负的重任
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    如何建立健全辅导员基层实践锻炼的长效机制？

    正确答案： （1）各地各高校要按照教育部统一部署，结合自身实际，研究制订加强高校辅导员基层实践锻炼的工作方案，将基层实践锻炼作为加强辅导员队伍建设的重要举措和学校培养后备干部的有效手段坚持抓下去。
    （2）要研究建立协调督促工作机制，进一步完善工作评价与考核办法，开展经常性督查。
    （3）要制定相应保障措施，保证经费投入，按照国家相关政策，给派出人员享受相关待遇，在工作考核和职称（职级）晋升中要重点考虑参加过基层实践锻炼的辅导员。
    （4）要充分运用电视、广播、报刊、网络等多种媒体广泛宣传辅导员基层实践锻炼的先进典型和工作经验。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何加强高校辅导员基层实践锻炼？

    正确答案： 一、充分认识加强辅导员基层实践锻炼的重要性；
    二、注重在具有基层工作经验的青年人才中选拔配备辅导员；
    三、注重在基层实践锻炼中加强辅导员培养；
    四、建立健全辅导员基层实践锻炼的长效机制。
    解析： 暂无解析

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