在给予孩子反馈时,有时候父母不知不觉中强化了他们恰恰想要禁止的行为,陷入了“()”
第1题:
判断孩子和父母“好的关系”的底线是()。
第2题:
父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争,在重视孩子社会属性的同时,也强化了孩子的自然属性。
第3题:
在使用强克期间,意外怀孕了。但是想要孩子,该怎么办?
第4题:
在民主型教养方式下,父母把孩子当成一个独立的个体,尊重他们的意见,允许孩子表达、表现自己,给予孩子充分的交往机会。
第5题:
如果未来的父母在孩子出生前确实想要这个孩子的话,那么孩子出生后肯定不会受虐待。以下()项如果成立则以上结论才会为真。
第6题:
皮皮在玩具店给孩子们买到了他们想要的玩具,在离开玩具店时,皮皮又给每个孩子买了一个()。
第7题:
父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权,并给予孩子积极正确的指导。这是()教养方式。
第8题:
小孩子有很多想法
教育孩子其实很简单
许多家长没时问教育孩子
许多父母不知道该怎么教育孩子
第9题:
经常向孩子发号施令
独断专行
会赚钱养活孩子
他们与孩子经常的交流
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
在哈萨克族家庭中,孩子从懂事起,父母便要求他们记住五代内长辈的名字。
第14题:
家长的责任不是给予孩子人生中每件想要的东西,而是()孩子学会如何处理人生中的欲望及每次的得失。
第15题:
在新生儿期,父母要高度信任孩子,鼓励他们做力所能及的事;在能力上给予孩子必要的指导和最适宜的帮助。
第16题:
权威型家长认为自己在孩子心母中的权威来自()。
第17题:
爱因斯坦从“低能儿”到“科学巨人”的成长过程给我们最大的启示是()。
第18题:
教师的一言一行在不知不觉间影响着孩子的思想和行动。这说明幼儿园心理环境具有()特征。
第19题:
当孩子遇到麻烦或危险的事情时,看他是否敢告诉父母
当孩子取得进步时,看父母是否给予了赞扬和鼓励
当孩子面临选择时,看父母是否能给予孩子足够的空间和权利
当孩子犯下严重错误时,看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
权威型
民主型
放纵型
漠视型
第23题:
阅读能力需要培养
要鼓励孩子多提问
孩子的模仿能力很强
不要占用孩子游戏的时间