船长向大副下达命令,大副又把工作落实到水手长,水手长又落实到一水,这属于()信息交流渠道。
第1题:
教师在课堂上讲课,把信息同时传递给Z位学员,是()信息交流方式。
第2题:
就一般意义而言,信息交流的渠道可以分为链式、轮式、圆周式和全渠道式等多种形式。
第3题:
船长向大副下达命令,大副又把工作落实到水手长,水手长又落实到一水,这属()信息交流渠道。
第4题:
以信息源为中心向四周同时传递信息的渠道是().
第5题:
没有确定的唯一信息源,信息可以自由传递,形成全方位沟通,属于()交流渠道。
第6题:
教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于()交流渠道。
第7题:
轮式
链式
圆周式
全渠道式
第8题:
链式
轮式
圆周式
全渠道式
第9题:
链式
轮式
圆周式
全渠道式
第10题:
大副和水手长
水手长木匠
船长和大副
三副和水手长
第11题:
链式
轮式
圆周式
全渠道式
第12题:
链式
圆周式
全渠道式
轮式
第13题:
船长向大副下令,大副又把工作落实到二副”属于().
第14题:
以信息源为中心,向四周同时传递信息,这种信息交流模式属于().
第15题:
()信息交流方式对信息正确率最低。
第16题:
在船上组织系统中,属于支持级的是().
第17题:
碰撞后担负查明全船漏损情况责任的船员是()。
第18题:
大副和水手长
水手长和木匠
船长和大副
三副和水手长
第19题:
链式
轮式
圆周式
全渠道式
第20题:
对
错
第21题:
链式
轮式
圆周式
全渠道式
第22题:
船长、轮机长、二副、水手长
大副、大管轮、水手长、机匠长、二副、二管轮
水手长、木匠、一水、二水、机匠、服务员、厨师
轮机长、船长、大管轮、大副
第23题:
链式
轮式
圆周式