第1题:
细菌的培养方法有多种,双歧杆菌、乳酸菌是需要哪种培养
A、一般培养法
B、二氧化碳培养法
C、微氧培养法
D、厌氧培养法
E、专性需氧培养
第2题:
细菌的培养方法有多种,某种布鲁菌和脑炎球菌需哪种培养方法
A、一般培养
B、二氧化碳培养
C、微氧培养
D、厌氧培养
E、专性需氧
第3题:
厌氧培养状态化学指示剂常用

第4题:
临床标本细菌分离培养方法主要包括( )
A.需氧培养法
B.微需氧培养法
C.二氧化碳培养法
D.厌氧培养法
E.组织培养法
第5题:
临床标本细菌分离培养方法不包括
A、需氧培养法
B、二氧化碳培养法
C、组织培养法
D、微需氧培养法
E、厌氧培养法
第6题:
培养第7题:
观察细菌动力最常用的培养基是()
第8题:
哪种厌氧方法最可靠()
第9题:
下面不能用于厌氧培养的方法是()
第10题:
需氧培养
厌氧培养
需氧培养+厌氧培养
需氧培养+微需氧培养
厌氧培养+微需氧培养
第11题:
一般培养法
CO2培养法
厌氧培养法
微氧培养法
专性需氧培养法
第12题:
试管培养
玻片培养
平皿培养
微需氧培养
厌氧培养
第13题:
慢性中耳炎的脓性分泌液,具有恶臭时,应采用下列哪种方法进行培养
A、需氧培养
B、厌氧培养
C、需氧培养+厌氧培养
D、需氧培养+微需氧培养
E、厌氧培养+微需氧培养
第14题:
BacT/Alert自动血培养系统常用的专用培养瓶有
A、需氧培养瓶
B、厌氧培养瓶
C、小儿培养瓶
D、分枝杆菌培养瓶
E、真菌培养瓶
第15题:
真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法是
A.试管培养
B.玻片培养
C.平皿培养
D.微需氧培养
E.厌氧培养
第16题:
某患者,疑似慢性中耳炎,耳道有脓性分泌液,且有恶臭,在进行细菌学检验时,应采用哪种方法进行培养
A、需氧培养
B、厌氧培养
C、需氧培养+厌氧培养
D、需氧培养+微需氧培养
E、厌氧培养+微需氧培养
第17题:
慢性迁延型中耳炎的脓性分泌物有恶臭时,应采取下列哪种方法进行培养
A、需氧培养
B、厌氧培养
C、需氧+厌氧培养
D、微需氧培养
E、二氧化碳培养
第18题:
病历摘要: 某金黄色葡萄球菌感染患者,利用克林霉素治疗一周后,突然出现发热、水样腹泻,便中有大量粘液和斑块状假膜。 临床细菌学检验常用的细菌培养方法是()
第19题:
厌氧培养方法有()
第20题:
慢性迁延型中耳炎的脓性分泌物,有恶臭时,应采用的培养方法是()。
第21题:
造成厌氧环境培养厌氧菌的方法有()和()。
第22题:
需氧培养法
微需氧培养法
二氧化碳培养法
厌氧培养法
组织培养法
第23题:
厌氧罐培养法
厌氧气袋法
气体喷射法
厌氧手套箱培养法
CO2培养箱培养法