使()溶解于()中的操作称为吸收操作。
第1题:
利用气体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使气体中不同组分分离的操作称为()。
第2题:
在吸收操作中,对溶解度很大的气体属()控制,对难溶气体则属()控制。
第3题:
吸收是在一定温度和压力下,利用气体在液体中()的不同,使气体中的某些组份溶解在液体中的操作过程。
第4题:
利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单位操作称为()。
第5题:
在吸收过程中易溶于液体的气体称为(),所用的液体溶剂称为()。混合气体中不能被溶解的组分称为(),可见吸收操作是吸收质从气相转移到液相的()过程。
第6题:
在气体吸收过程中,操作气速过大会导致大量的(),甚至造成(),使吸收无法进行。
第7题:
吸收操作中,所用的液体称为吸收剂或(),被溶解的气体称为吸收质或()。
第8题:
气体吸收是利用气体混合物中各组分溶解度的不同来分离的一种操作。
第9题:
使摆动着的吊钩平稳地停于所需位置或使吊钩随天车平稳运行的操作方法,称为()。
第10题:
第11题:
设备费用增大,操作费用减少
设备费用减少,操作费用增大
设备费用和操作费用均增大
设备费用和操作费用均减少
第12题:
吸收
蒸馏
过滤
萃取
第13题:
吸收操作常采用高温操作,这是因为温度越高,吸收剂的溶解度越大。
第14题:
吸收操作中,增大吸收剂用量使:()。
第15题:
吸收操作中,被溶解的组分称为()。
第16题:
气体中各组分因在溶剂中物理溶解度的不同而被分离的吸收操作称为()。
第17题:
在吸收操作中,不能溶解的气体称为惰性气体或()。
第18题:
物理吸收是一个溶解过程,低温操作可增大气体在溶液中的溶解度,对气体吸收有利。
第19题:
在吸收操作中,被溶解的组分称为()。
第20题:
利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()。
第21题:
第22题:
蒸馏
萃取
吸收
解吸
第23题: