运用心理学原理做好中间层群众的思想教育工作的关键是什么？
题目
运用心理学原理做好中间层群众的思想教育工作的关键是什么？
相似考题
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第1题：
做好群众工作要抓住的核心任务是什么？
正确答案: 做好群众工作要抓住的核心任务是正确处理人民内部矛盾。 -
第2题：
简述做好高校思想政治教育工作的方法和途径。
正确答案: （1）做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。
（2）要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。
（3）要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
（4）要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，推出更多高水平教材，创新学术话语体系，建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系，努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。
（5）要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。
（6）要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。 -
第3题：
如何通过思想政治工作的方法做好群众工作？
正确答案: 党的思想政治工作的本质上是群众工作，是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。在处理人民内部矛盾时，必须从实际出发，针对不同情况，耐心细致地做好工作，沟通情况，增进了解，取得人民群众的理解和支持。要学会用说服教育、耐心疏导的办法解决人民内部矛盾，力戒简单粗暴、强加于人。 -
第4题：
处于企业职能层级的中间层次，起着承上启下的关键作用的是（）
- A、决策层
- B、管理层
- C、执行层
- D、底层群众
正确答案:B -
第5题：
青少年时期既是长身体、长才干的关键时期，也是理想萌发、世界观形成、人生探索的困难期。这就需要教师（）。
- A、搞好教学
- B、做好思想品德教育工作
- C、关心学生的健康
- D、完善自身
正确答案:B -
第6题：
新疆推进双语教育工作的指导思想是什么？
正确答案: 以科学发展观为指导，全面落实中央新疆工作座谈会、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神，抓住全国对口支援新疆的历史机遇。着眼于提高少数民族教育质量和国家通用语言文字普及水平，同时做好少数民族语言文字的教学工作、培养德才兼备，民汉兼通的人才，要着眼于新疆长治久安，加强“四个认同”的教育，提高各民族群众的交流沟通能力，增进民族团结，满足广大群众期盼接受民汉兼通教育的需要，提高智力和人才支撑。 -
第7题：
依靠群众做好思想政治工作的两条途径是什么？
正确答案:第一，通过广泛的宣传教育，形成文明的社会风气、正常的社会心理和健康的社会舆论，使错误的思想和行为受到社会的抵制和指责，正确的思想和行为受到公众的赞扬和仿效，这是依靠群众做思想政治工作的社会途径。
第二，在组织内部，充分运用人们自然的各种交往和关系，组织相互之间的思想帮助活动，这是依靠群众力量做好思想政治工作的个体途径。 -
第8题：
坚持和创造性地运用党的群众路线，是做好新时期群众工作的最根本方法。
正确答案:正确 -
第9题：
问答题后进生的特点是什么？如何做好后进生的教育工作？正确答案： 特点：
1.学习方面：态度不端正，目的不明确，方法不得当，意志力不坚强，缺乏自制力，丧失学习的兴趣与信心。但仍有想学好的欲望，由于找不到解决问题的方法二无法自拔
2.思想品德方面：缺乏正确的道德意识，是非不分，爱憎不明，道德评价能力差，行为不文明，调皮捣蛋，不尊重老师同学，打架斗殴，吃喝玩乐等
3.心理方面：逆反心理严重，人际关系不好，情绪不稳定，烦躁不安，过度焦虑敏感，认为他人看不起自己，有敌对情绪，性格偏执，爱发脾气，反抗、攻击等
教育工作：
1.端正教育态度，正确对待后进生
2.关心学生，心理相容
3.深入了解，摸清原因
4.发现闪光点，采取正面教育措施
5.明确目标，制定计划
6.协调人际关系，运用学校集体力量
7.协调教育影响，统一教育力量
8.坚持不懈，确保转化解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题《咬文嚼字》中，用心理学的“套板反应”原理所论证的道理是（）A文字的运用决不可粗枝大叶
B文学的文字更注重联想意义
C文字的运用一定要有创造精神
D斟酌文字实际是调整思想感情
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题依靠群众做好思想政治工作的两条途径是什么？正确答案： 第一，通过广泛的宣传教育，形成文明的社会风气、正常的社会心理和健康的社会舆论，使错误的思想和行为受到社会的抵制和指责，正确的思想和行为受到公众的赞扬和仿效，这是依靠群众做思想政治工作的社会途径。
第二，在组织内部，充分运用人们自然的各种交往和关系，组织相互之间的思想帮助活动，这是依靠群众力量做好思想政治工作的个体途径。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？正确答案： 幼小衔接教育的实质问题是主体的适应性问题，为解决这一实质问题必须做好以下几点：
（1）、培养入学意识。通过参观了解小学的生活情况，减少幼儿对小学的恐惧感。
（2）培养社会适应能力。要在认识兴趣、学习积极性、意志力、自信心等个性品质方面，以及社会交往能力方面，对幼儿进行培养和训练，这样才能缩短进入小学后的适应期。
（3）培养学习适应能力。引导幼儿从小养成爱读书的习惯、做事情认真的习惯、注意力集中听老师讲课的习惯、保持文具和书本整洁的习惯等。同时，对大班的幼儿需要适当加入一些基本的认字、算术知识的学习。
（4）培养生活适应能力。小学有许多新的规则和任务，因此，必须通过游戏让幼儿懂得一些基本的规则，有意识地学会调节自我控制能力。解析： 暂无解析 -
第13题：
教师的首要任务是（）。
- A、教学
- B、做好思想品德教育工作
- C、关心学生健康
- D、学术
正确答案:A -
第14题：
做好群众工作的前提、关键和根本是什么？
正确答案: 创新，是做好群众工作的前提；引导是做好群众工作的关键；服务是做好群众工作的根本。 -
第15题：
《咬文嚼字》中，运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是（）。
- A、文字的运用决不可粗枝大叶
- B、文学的文字更注重联想意义
- C、斟酌文字实际是调整思想感情
- D、文字的运用一定要有创造精神
正确答案:D -
第16题：
掌握和运用思想政治教育艺术对搞好新时期的思想政治教育工作有什么重要意义？
正确答案: （1）掌握和运用思想政治教育艺术，是增强思想政治教育的创造性的需要。思想政治教育的对象是有着复杂思想的人，而人的思想是多种因素综合作用的结果。这就决定了思想政治教育比如是一项创造性的活动。
（2）掌握和运用思想政治教育艺术，是增强思想政治教育的适应性的需要。思想政治教育艺术的运用具有很强的灵活性和适应性，因人、因事、因时、因地而异，可使教育方法、技巧的运用与教育内容巧妙结合，能更好地适应教育对象思想发展变化的需要和形势变化的需要。
（3）掌握和运用思想政治教育艺术，是增强思想政治教育的吸引力和感染力的需要。
（4）掌握和运用思想政治教育艺术，是增强思想政治教育的实效性的需要。 -
第17题：
后进生的特点是什么？如何做好后进生的教育工作？
正确答案:特点：
1.学习方面：态度不端正，目的不明确，方法不得当，意志力不坚强，缺乏自制力，丧失学习的兴趣与信心。但仍有想学好的欲望，由于找不到解决问题的方法二无法自拔
2.思想品德方面：缺乏正确的道德意识，是非不分，爱憎不明，道德评价能力差，行为不文明，调皮捣蛋，不尊重老师同学，打架斗殴，吃喝玩乐等
3.心理方面：逆反心理严重，人际关系不好，情绪不稳定，烦躁不安，过度焦虑敏感，认为他人看不起自己，有敌对情绪，性格偏执，爱发脾气，反抗、攻击等
教育工作：
1.端正教育态度，正确对待后进生
2.关心学生，心理相容
3.深入了解，摸清原因
4.发现闪光点，采取正面教育措施
5.明确目标，制定计划
6.协调人际关系，运用学校集体力量
7.协调教育影响，统一教育力量
8.坚持不懈，确保转化 -
第18题：
老师在教学中，需要运用心理学的原理来提升教育效果。
正确答案:正确 -
第19题：
幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？
正确答案:幼小衔接教育的实质问题是主体的适应性问题，为解决这一实质问题必须做好以下几点：
（1）、培养入学意识。通过参观了解小学的生活情况，减少幼儿对小学的恐惧感。
（2）培养社会适应能力。要在认识兴趣、学习积极性、意志力、自信心等个性品质方面，以及社会交往能力方面，对幼儿进行培养和训练，这样才能缩短进入小学后的适应期。
（3）培养学习适应能力。引导幼儿从小养成爱读书的习惯、做事情认真的习惯、注意力集中听老师讲课的习惯、保持文具和书本整洁的习惯等。同时，对大班的幼儿需要适当加入一些基本的认字、算术知识的学习。
（4）培养生活适应能力。小学有许多新的规则和任务，因此，必须通过游戏让幼儿懂得一些基本的规则，有意识地学会调节自我控制能力。 -
第20题：
党必须实行民主的科学的决策，制定和执行正确的路线、方针、政策，做好党的（），发挥全体党员的先锋模范作用。
- A、宣传群众和发动群众的工作
- B、政治、思想和组织工作
- C、组织工作和宣传教育工作
- D、组织工作和宣传发动群众
正确答案:C -
第21题：
问答题简述做好高校思想政治教育工作的方法和途径。正确答案： （1）做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。
（2）要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。
（3）要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
（4）要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，推出更多高水平教材，创新学术话语体系，建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系，努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。
（5）要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。
（6）要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题《咬文嚼字》中，运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是（）。A文字的运用决不可粗枝大叶
B文学的文字更注重联想意义
C斟酌文字实际是调整思想感情
D文字的运用一定要有创造精神
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题运用心理学原理做好中间层群众的思想教育工作的关键是什么？正确答案： 摸透中间层职工的心理特点。解析： 暂无解析