氯化钠和硝酸钾的混合物可以用过滤的方法进行分离。

题目

氯化钠和硝酸钾的混合物可以用过滤的方法进行分离。

相似考题

1.依据分子大小进行混合物分离的方法是：A.活性炭吸附色谱法B.纸色谱C.凝胶过滤色谱D.离子交换色谱E.聚酰胺色谱

2.下列混合物可以用加热方法分离的是A、碘和氯化铵B、硫酸钠和氯化钠C、氯酸钾和二氧化锰D、氯化铵和氯化钾E、碳酸钠和碳酸氢钠

3.液体混合物是恒沸物时,一般不能采用()方法分离。A、精馏B、萃取C、过滤D、离心分离

4.化工生产中常常将混合物进行分离，以实现产品的提纯和回收或原料的精制。对于均相液体混合物，最常用的分离方法是（ ）。

更多“氯化钠和硝酸钾的混合物可以用过滤的方法进行分离。”相关问题

  • 第1题：

    从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中分离出硝酸钾的方法是( )。

    A.过滤

    B.蒸馏

    C.加热蒸干结晶

    D.加热浓缩后再冷却结晶


    正确答案：D

  • 第2题：

    化工生产中常常要将混合物进行分离，以实现产品的提纯和回收或原料的精制。对于均楣液体混合物，最常用的分离方法是（ ）。

    A．过滤

    B．蒸馏

    C．干燥

    D．分层


    正确答案：B

  • 第3题：

    化工生产中常常要将混合物进行分离，以实现产品的提纯和回收，对于均相液体混合物，最常用的分离方法是（ ）。

    A.蒸馏
    B.萃取
    C.结晶
    D.解吸

    答案：A
    解析：
    化工生产中常常要将混合物进行分离，以实现产品的提纯和回收或原料的精制。对于均相液体混合物，最常用的分离方法是蒸馏。要实现混合液的高纯度分离，需采用精馏操作。

  • 第4题：

    以下分离方法是依据分子大小进行混合物分离的是

    A.纸色谱
    B.凝胶过滤色谱
    C.离子交换色谱
    D.大孔树脂色谱
    E.活性炭吸附色谱

    答案：B
    解析：
    凝胶过滤色谱原理主要是分子筛作用，根据凝胶的孔径和被分离化合物分子的大小而达到分离目的。

  • 第5题：

    依据分子大小进行混合物分离的方法是

    A.聚酰胺色谱
    B.离子交换色谱
    C.纸色谱
    D.凝胶过滤色谱
    E.活性炭吸附色谱

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    工业上常用的分离液体混合物的方法是（）。

    • A、渗透
    • B、层析
    • C、蒸馏
    • D、过滤

    正确答案:C

  • 第7题：

    色谱法作为分析方法的最大特点是（）。

    • A、进行定性分析
    • B、进行定量分析
    • C、分离混合物
    • D、分离混合物并分析测定含量

    正确答案:D

  • 第8题：

    混合物的分离方法常用包括（）等。

    • A、过滤
    • B、蒸馏
    • C、分馏
    • D、萃取
    • E、重结晶

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    在聚乙烯生产中，需要将含有固体颗粒的气固混合物（非均相系混合物）进行分离，常用的设备称为（）。

    • A、离心机
    • B、过滤机
    • C、旋风分离器
    • D、干燥器

    正确答案:C

  • 第10题：

    从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中分离出硝酸钾的方法是（）。

    • A、过滤
    • B、蒸馏
    • C、加热蒸干结晶
    • D、加热浓缩后再冷却结

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    依据分子大小进行混合物分离的方法是（　　）。
    A

    活性炭吸附色谱

    B

    纸色谱

    C

    凝胶过滤色谱

    D

    离子交换色谱

    E

    聚酰胺色谱


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中分离出硝酸钾的方法是（）。
    A

    过滤

    B

    蒸馏

    C

    加热蒸干结晶

    D

    加热浓缩后再冷却结晶


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    依据分子大小进行混合物分离的方法是


    正确答案：C

  • 第14题：

    分离下列混合物时，按溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作的是（　　）


    答案：D
    解析：

  • 第15题：




    因此，对于硝酸钾和氯化钠(含少量)的混合物，采用冷却热饱和溶液法就可使硝酸钾析出，而大量的氯化钠仍然留在溶液中，从而达到分离的目的。
    【教师介绍】结晶的方法在工业上有广泛的应用。例如，制糖工业中，将蔗汁或甜菜汁经除去杂质、过滤、蒸浓、结晶而制得粗糖。粗糖再经溶解、脱色、结晶等操作而得到精制糖。
    环节三：拓展提高
    【提出问题】思考怎样除去硝酸钾中混有少量氯化钠。
    【学生回答】混合物溶于水，冷却结晶过滤。
    环节四：小结作业
    小结：引导学生共同总结本节课的内容。
    作业：对比过滤与结晶的适用范围、依据原理、主要操作等，列成表格。



    【答辩题目解析】
    1.为什么结晶的时候要加热?
    2.你认为教学设计和教案有什么区别?


    答案：
    解析：
    1、加热的目的是使混合物完全溶解，然后冷却，观察硝酸钾晶体的析出。再进行过滤，硝酸钾晶体留在滤纸上，氯化钠仍然溶解在滤液里。因为硝酸钾的溶解度受温度变化的影响较大，因此较高温度下的硝酸钾饱和溶液降温时，部分硝酸钾从溶液里结晶析出。而氯化钠的溶解度受温度变化的影响较小。

    2、教学设计：包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的创设、教具的应用等，所有的与教学设计有关的内容都是。所以，教学设计是一个泛化的概念，是准备课。
    教案：就是教学的内容文本，是教学设计的最核心的部分。一般地有表格式、课堂实录式、普通文本式等。主要是对教学目标、内容、环节进行备课。是指导老师自己上课用的。也是考察一个教师备课的一个依据。

  • 第16题：

    依据分子大小进行混合物分离的方法是：()。
    A、活性炭吸附色谱法
    B、纸色谱
    C、凝胶过滤色谱
    D、离子交换色谱
    E、聚酰胺色谱


    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    下列混合物中，（）适合用过滤的方法进行分离。

    • A、糖中混有少量食盐
    • B、食盐和碳酸钙混合物
    • C、食盐中混有少量硝酸钾
    • D、食用油的混合物

    正确答案:B

  • 第18题：

    黑火药的主要成分是硝酸钾，硫磺和炭的机械混合物。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    色谱法作为分析方法的最大特点是（）。

    • A、进行定性分析
    • B、进行定量分析
    • C、分离混合物
    • D、分离混合物并分析测定

    正确答案:D

  • 第20题：

    混合物可以用化学方法将所含物质加以分离。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    混合物是恒沸物时，一般采用（）方法分离。

    • A、蒸馏
    • B、离心
    • C、过滤
    • D、萃取

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    下列关于气体分离的原理与方法说法错误的是（）。
    A

    可逆分离所消耗的功等于等温条件下将各组分从其在混合物中的分压压缩到混合物总压所需的功

    B

    根据混合物的性质，可以用简单的冷凝或蒸发过程达到混合物的局部分离

    C

    部分冷凝适用于混合物各组分沸点差别不大的情况

    D

    若各组分的沸点比较接近，则采用部分冷凝的方法很难达到分离要求


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    氯化钠和硝酸钾的混合物可以用过滤的方法进行分离。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容