简述检具的使用方法。
题目
简述检具的使用方法。
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第1题：
检具中的基准孔选定首要是考虑到检具和焊装夹具定位基准的统一。
正确答案:正确 -
第2题：
孔位检具是用于测量孔与孔之间的同轴度误差的检具。
正确答案:错误 -
第3题：
使用量具和检具时，应避免人体直接接触量具、检具，因为体温会传导到量具上。
正确答案:正确 -
第4题：
简述电阻制动的使用方法。
正确答案:运行中需要使用电阻制动时，主手柄从牵引位退回到零位，等待10秒，（防止列车发生纵向冲动发生意外）将主手柄先右移然后下拉，机车进入电阻制动工况，主手柄位臵越向下拉，电阻制动功率越大，共有8个位置可以选择。速度在36km/h及以下时，电阻制动功率最大，速度达到36 km/h以上时，随着速度的提高电阻制动的功率会逐渐减弱。电阻制动退回零位时，主手柄在1位停留10s。 -
第5题：
简述凿岩台车使用方法步骤？
正确答案: （1）进工作面对准排线，先开水后开风。
（2）将叠形架调到设计仰角，稳固台车。
（3）接钎头、钎杆、开机先水后风、关机先风后水。
（4）凿毕、卸风水管线。 -
第6题：
简述蒸汽灭火设施的使用方法。
正确答案:蒸汽灭火是窒息灭火的一种，将蒸汽释放到燃烧区，使燃烧区的含氧量降到一定程度，火即熄灭，对于一些自然点低于蒸汽温度的燃烧物质不能使用，对于一些易挥发的溶剂使用时要慎重，喷射时要垂直切割火焰，对准火焰根部，将燃烧物与空气隔开，否则，蒸汽温度促使燃物大量的挥发，火焰扩散。此外不要把蒸汽喷射到人身上，以免烫伤。 -
第7题：
通常检具主要是由检具本体、检具构架两部分组成。
正确答案:正确 -
第8题：
低压检电笔使用方法有哪些？
正确答案:低压检电笔只能用来检验低压设备是否有电。使用时，用手拿住金属笔卡，再将笔尖和被检查的设备接触，看氖气灯是否亮。如亮则有电，否则无电。 -
第9题：
问答题货车转向架索具的使用方法？正确答案： 将活动卡钩挂在车辆中梁的两侧翼板上，用金属连链条将活动卡子与脱轨轮轴连接在一起，并在轮轴中间部位紧紧缠饶2-3圈，再把链条卡板卡在较合适的链环中。解析： 暂无解析 -
第10题：
检具的大小和质量在保证具有足够的强度和刚性的条件下需尽可能小，并要能保证检具不变形。
正确答案:正确 -
第11题：
简述货车转向架索具的使用方法。
正确答案:将活动卡钩挂在车辆中梁的两侧翼板上，用金属连链条将活动卡与脱轨轮轴连接在一起，并在轮轴中间部位紧紧缠饶2-3圈，再把链条卡板卡在较合适的链环中。 -
第12题：
货车转向架索具的使用方法？
正确答案: 将活动卡钩挂在车辆中梁的两侧翼板上，用金属连链条将活动卡子与脱轨轮轴连接在一起，并在轮轴中间部位紧紧缠饶2-3圈，再把链条卡板卡在较合适的链环中。 -
第13题：
简述食用香精使用方法。
正确答案: ①用量：食用香精的用量对食品的香味效果好坏关系甚大，过量或不足都不能获得良好的香味效果，必须通过反复的加香试验，才能确定每一种食品适宜的用量。一般来讲，饮料、雪糕、果酒的用量为0.7-1.0‰；糖果、饼干及其它烘焙食品的用量为1.5-2.0‰，但精确的用量则要参考香精的质量、各地区人民的口味、食品的种类等。
②加香温度：食用香精添加时的温度，在不影响生产工艺操作的条件下，越低越好，这样可以尽量减少香精的挥发。
③均匀性：食用香精加人食品时，必须使之分布均匀，保持食品的香味一致。
④香味干扰：食用香精加人食品时要注意到某些生产原料所固有的香味，因此选用食用香精的类型一定要与食品的生产原料协调，防止香味之间的相互干扰。
⑤酸甜度的配合：使用食用香精时要充分考虑所加人食品的酸甜度，食用香精添加后要与食品的酸度、甜度搭配得当，甜酸度的配合可参照天然果品的口味，使添加食用香精后的食品的酸度、甜度、香味相互衬托，协调美满。 -
第14题：
减少测量误差的两项要求是：正确选择（）、减少或消除温度引起的测量误差。
- A、量具
- B、量具和检具
- C、检具
- D、量具或检具
正确答案:B -
第15题：
简述剪刀的使用方法。
正确答案: 剪刀有两片刀刃，一片为动片，一片为静片，使用时拇指套进动片指环，无名指套进静片指环，小指自然弯曲，食指和中指钩住静片。动作时只能用拇指的摆动带动动片，其余四指不动。操作时剪刀和梳子要密切配合，根据剪发需要而变换角度和方法。 -
第16题：
简述拧紧检具及检测方法？
正确答案: （1）常用的拧紧检具有指针式力矩检测扳手、表盘式力矩检测扳手、传感器式力矩检测扳手等。
（2）检测方法
1）动态扭矩检测
2）静态扭矩检测 -
第17题：
高压检电笔的使用方法有哪些？
正确答案: （1）检查检电笔电压等级合适，试验合格；
（2）按试验按钮，发出响声，确认良好；
（3）戴绝缘手套、穿绝缘靴，在其他有电设备上试验，确认良好；
（4）在停电的线端逐相进行检电，确认无电；
（5）检电时应有人监护。