将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同的要求,将分不同的类别,然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值,这种方法是()。A、岗位参照法B、岗位排列法C、岗位分类法D、因素比较法

题目

将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同的要求,将分不同的类别,然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值,这种方法是()。

  • A、岗位参照法
  • B、岗位排列法
  • C、岗位分类法
  • D、因素比较法

相似考题
更多“将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同的要求,将”相关问题
  • 第1题:

    岗位职责指标主要是根据部门和岗位工作说明书中的( )归纳而成的。

    A.岗位描述
    B.岗位职责
    C.工作内容
    D.任职要求
    E.工作条件

    答案:B,C
    解析:
    (P339)岗位职责指标主要是根据部门和岗位的工作说明书中的“岗位职责、工作内容”归纳总结提炼而成的指标。

  • 第2题:

    薪酬调查时,被调查岗位应在()等方面与本企业岗位具有可比性。

    A:工作性质
    B:岗位职责
    C:薪酬水平
    D:任职资格
    E:工作年限

    答案:A,B,D
    解析:
    在薪酬调查时,选择确定被调查的岗位,应在工作性质、难易复杂程度、岗位职责、工作权限、任职资格、能力要求、劳动强度、环境条件等方面,与本企业需调查的岗位具有可比性。

  • 第3题:

    ()包括该工作的主要工作职责、业绩标准、工作条件和任职资格要求等。

    • A、工作评价
    • B、工作说明书
    • C、工作分析
    • D、岗位价值评价

    正确答案:B

  • 第4题:

    设置岗位时,需要考虑以下因素:工作职责、工作所需的资源和条件、能力要求(任职资格)、业绩贡献、职权关系、工作量。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    一份职位说明书的核心内容是() 

    • A、工作内容和职责
    • B、任职资格要求
    • C、岗位考核指标
    • D、工作特征

    正确答案:A

  • 第6题:

    岗位说明书.是根据企业需要而编写的岗位具体要求内容,主要包括:()。

    • A、一般资料
    • B、工作描述
    • C、任职资格说明
    • D、本岗位的工作条件与环境说明
    • E、个性特质要求

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    职务说明书一般包括()等内容。

    • A、工作标识
    • B、工作关系
    • C、工作职责
    • D、任职资格

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    不关心具体岗位的岗位职责和任职资格,而是将所有岗位的岗位职责和任职资格抽象成若干个要素,根据每个岗位对这些要素的要求不同,而得出岗位价值是:( )。

    • A、岗位参照法
    • B、排列法
    • C、因素比较法
    • D、评分法

    正确答案:C

  • 第9题:

    ()是根据企业的战略要求和不同类别职位的工作内容和流程角色,针对某一类职位建立起来的员工的行为标注和能力标准。

    • A、岗位职责
    • B、职务
    • C、职级
    • D、任职资格

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    通过工作岗位分析,最后形成对从事某项工作人员的基本资格的描述,包括对任职者知识、技能、能力的要求等,这类文件称为()
    A

    岗位规范

    B

    工作说明书

    C

    岗位职责

    D

    作业指导书


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同的要求,将分不同的类别,然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值,这种方法是()。
    A

    岗位参照法

    B

    岗位排列法

    C

    岗位分类法

    D

    因素比较法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    岗位说明书.是根据企业需要而编写的岗位具体要求内容,主要包括:()。
    A

    一般资料

    B

    工作描述

    C

    任职资格说明

    D

    本岗位的工作条件与环境说明

    E

    个性特质要求


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    PRI是根据()归纳提练而成的指标

    A.战略目标
    B.岗位职责
    C.工作内容
    D.工作能力要求
    E.岗位任职条件

    答案:B,C
    解析:

  • 第14题:

    市场薪酬调查的被调查岗位,应在()等几个方面与本企业岗位具有可比性。

    A.任职资格
    B.岗位人数
    C.薪酬水平
    D.岗位职责
    E.工作性质

    答案:A,D,E
    解析:
    确定被调查的岗位时,应当遵循可比性原则,即选择被调查岗位时,应注重岗位之间在时间和空间多个维度上的可比性。选择确定被调查的岗位,应在工作性质、难易复杂程度、岗位职责、工作权限、任职资格、能力要求、劳动强度、环境条件等方面,与本企业需调查的岗位具有可比性。

  • 第15题:

    岗位说明书应明确()、任职资格/知识与技能要求、身体条件/职业禁忌症、岗位权限。

    • A、岗位职责
    • B、工作任务
    • C、能力要求

    正确答案:C

  • 第16题:

    排列法排列法是通过对所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同层次的要求进行排序的岗位评估方法。比较科学的岗位排列法是双岗位对比排列法,具体的步骤是哪些?


    正确答案: ①成立岗位评估小组;
    ②对企业所有岗位进行两两对比;
    ③在两两对比时,对价值相对较高的岗位计"1"分,对另一个岗位计"0"分;
    ④所有岗位两两对比完后,将每个岗位的分数进行汇总;
    ⑤总分最高的岗位的岗位价值最高,依次排序,就可以评估出所有岗位的价值;

  • 第17题:

    工作规范又称岗位规范或者任职资格,是根据工作分析所提供的信息,拟定任职者的资格,列举并说明具体任职者的个人特质、条件、所受教育和培训等。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    ()是对各类岗位的性质和特征,工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格等事项所作的统一规定。

    • A、岗位规范
    • B、职责要求
    • C、工作说明书
    • D、岗位标准

    正确答案:C

  • 第19题:

    通过工作岗位分析,最后形成对从事某项工作人员的基本资格的描述,包括对任职者知识、技能、能力的要求等,这类文件称为()

    • A、岗位规范
    • B、工作说明书
    • C、岗位职责
    • D、作业指导书

    正确答案:A

  • 第20题:

    将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同的要求,将分不同的类别,然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值,这种方法是()。

    • A、岗位参照法
    • B、岗位排列法
    • C、岗位分类法
    • D、因素比较法

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    一份职位说明书的核心内容是()
    A

    工作内容和职责

    B

    任职资格要求

    C

    岗位考核指标

    D

    工作特征


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是对各类岗位的性质和特征,工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境,以及本岗位人员任职的资格等事项所作的统一规定。
    A

    岗位规范

    B

    职责要求

    C

    工作说明书

    D

    岗位标准


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不关心具体岗位的岗位职责和任职资格,而是将所有岗位的岗位职责和任职资格抽象成若干个要素,根据每个岗位对这些要素的要求不同,而得出岗位价值是:( )。
    A

    岗位参照法

    B

    排列法

    C

    因素比较法

    D

    评分法


    正确答案: A
    解析: 因素比较法内涵。

  • 第24题:

    问答题
    排列法排列法是通过对所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同层次的要求进行排序的岗位评估方法。比较科学的岗位排列法是双岗位对比排列法,具体的步骤是哪些?

    正确答案: ①成立岗位评估小组;
    ②对企业所有岗位进行两两对比;
    ③在两两对比时,对价值相对较高的岗位计"1"分,对另一个岗位计"0"分;
    ④所有岗位两两对比完后,将每个岗位的分数进行汇总;
    ⑤总分最高的岗位的岗位价值最高,依次排序,就可以评估出所有岗位的价值;
    解析: 暂无解析