规章制度在执行过程中缺乏具体的可操作性的措施,只停留在文本阶段,未被进一步转化为可操作性的具体措施,这是劳动规章制度实施中的()问题。A、形式化B、空洞化C、短期化D、主观化

题目

规章制度在执行过程中缺乏具体的可操作性的措施,只停留在文本阶段,未被进一步转化为可操作性的具体措施,这是劳动规章制度实施中的()问题。

  • A、形式化
  • B、空洞化
  • C、短期化
  • D、主观化

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更多“规章制度在执行过程中缺乏具体的可操作性的措施,只停留在文本阶段,”相关问题
  • 第1题:

    引起交通拥挤,阻塞的根源是:缺乏具体的、有效的()。

    • A、规律措施
    • B、方式方法
    • C、规章制度

    正确答案:A

  • 第2题:

    高效执行意识意味着:()

    • A、只要在任务执行的设定目标阶段和步骤制定阶段投入全力后,可放松执行。
    • B、只在最终执行过程中全力以赴,目标与步骤可以随意设定。
    • C、每个阶段都需要全力以赴,且越靠近结果,投入的努力程度越大。

    正确答案:C

  • 第3题:

    学校在制定与执行规章制度的过程中应注意哪些问题?


    正确答案: 第一,要明确制定和执行学校规章制度的基本要求。应体现六个“性”:学校规章制度应有鲜明的目的性、高度的科学性,切实的可行性、相对的稳定性、广泛的民主性和简明的条理性。
    第二,要完善和健全学校规章制度的内容体系。要配套建立各项规章制度,逐步形成较完善的体系。加强各层次、各类别规章制度的管理,使其发挥应有的作用。
    第三,在规章制度执行过程中要综合运用各种管理方法。首先要加强宣传教育,做到家喻户晓,人人皆知。其次,应把规章制度的执行憎况同奖惩措施联系起来。再次,领导者应以身作则,率先垂范、并严格执行一切规章制度。

  • 第4题:

    在项目的什么时间点,项目经理将会审查控制措施?()

    • A、在计划编制阶段
    • B、在启动和执行阶段
    • C、在项目过程中持续审查
    • D、在项目收尾阶段

    正确答案:C

  • 第5题:

    某施工项目在编制施工组织设计中,事故防范措施和计划不具体,缺乏可操作性的措施,有可能导致在施工过程中发生安全事故,这种风险属于风险类型中的()

    • A、工程环境
    • B、组织
    • C、技术
    • D、经济与管理

    正确答案:D

  • 第6题:

    PDCA循环法中,“实施阶段,按制定的对策计划和措施具体组织实施和严格地执行的过程。”属于哪个阶段.

    • A、A阶段
    • B、C阶段
    • C、D阶段
    • D、P阶段

    正确答案:C

  • 第7题:

    规章制度在执行过程中缺乏具体的可操作性的措施,只停留在文本阶段,未被进一步转化为可操作性的具体措施,这是劳动规章制度实施中的()问题

    • A、形式化
    • B、空洞化
    • C、短期化
    • D、主观化

    正确答案:A

  • 第8题:

    判断题
    在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 皮亚杰认为在感知运动阶段,儿童的思维发展是以直觉动作为支撑的。

  • 第9题:

    单选题
    政策的执行者只做表面上的应付和宣传,并未采取具有可操作性的具体措施去落实。这样做是对政策的阳奉阴违,使政策成为一纸空文,无法得到真正的贯彻执行。这样的公共政策执行失控表现为:
    A

    政策附加

    B

    政策敷衍

    C

    政策阻拦

    D

    政策扭曲


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    劳动者在劳动过程中,应当()安全操作规程和有关规章制度。
    A

    参照执行

    B

    参考执行

    C

    严格执行

    D

    视具体情况执行


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    公安机关在办理刑事案件过程中,对证据的审查判断,()
    A

    应当贯穿于整个侦查过程中;

    B

    只贯穿于讯问过程中;

    C

    只贯穿于勘验检查阶段;

    D

    只贯穿于采取强制措施阶段。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在项目的什么时间点,项目经理将会审查控制措施?()
    A

    在计划编制阶段

    B

    在启动和执行阶段

    C

    在项目过程中持续审查

    D

    在项目收尾阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    规章制度的评估内容包括()。

    • A、规章制度的适应性、可操作性
    • B、与上级管理要求是否保持一致
    • C、规章制度执行落实情况
    • D、规章制度适用范围内员工掌握程度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。()


    正确答案:正确

  • 第16题:

    关于评价下列说法正确的是()。

    • A、评价应该在计划设计阶段进行
    • B、评价在计划实施结束后才进行
    • C、评价只在计划执行过程中进行
    • D、评价贯穿于计划的始终
    • E、项目的执行可以没有评价

    正确答案:D

  • 第17题:

    公安机关在办理刑事案件过程中,对证据的审查判断,()

    • A、应当贯穿于整个侦查过程中;
    • B、只贯穿于讯问过程中;
    • C、只贯穿于勘验检查阶段;
    • D、只贯穿于采取强制措施阶段。

    正确答案:A

  • 第18题:

    规章在执行过程中缺乏具体的可操作性的措施,是劳动规章制度实施的()的表现。


    正确答案:形式化

  • 第19题:

    将具体的目标和措施计划具体落实到执行部门和具体执行人,然后再严格按照预定要求具体组织实施是处于PDCA循环的()阶段。

    • A、计划(P)
    • B、实施(D)
    • C、检查(C)
    • D、处理(A)

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    规章在执行过程中缺乏具体的可操作性的措施,是劳动规章制度实施的()的表现。

    正确答案: 形式化
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    学校在制定与执行规章制度的过程中应注意哪些问题?

    正确答案: 第一,要明确制定和执行学校规章制度的基本要求。应体现六个“性”:学校规章制度应有鲜明的目的性、高度的科学性,切实的可行性、相对的稳定性、广泛的民主性和简明的条理性。
    第二,要完善和健全学校规章制度的内容体系。要配套建立各项规章制度,逐步形成较完善的体系。加强各层次、各类别规章制度的管理,使其发挥应有的作用。
    第三,在规章制度执行过程中要综合运用各种管理方法。首先要加强宣传教育,做到家喻户晓,人人皆知。其次,应把规章制度的执行憎况同奖惩措施联系起来。再次,领导者应以身作则,率先垂范、并严格执行一切规章制度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    高效执行意识意味着:()
    A

    只要在任务执行的设定目标阶段和步骤制定阶段投入全力后,可放松执行。

    B

    只在最终执行过程中全力以赴,目标与步骤可以随意设定。

    C

    每个阶段都需要全力以赴,且越靠近结果,投入的努力程度越大。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析