小学低年级学生将发生以下几个方面具有人生启蒙意义的转化,其中正确的是()。A.由随意游戏向有目的、有计划地学习转化B.由个体和松散的群体活动向独立的自主活动C.由书面表达到言语表达D.由接受别人的照顾到照顾别人

题目
小学低年级学生将发生以下几个方面具有人生启蒙意义的转化,其中正确的是()。

A.由随意游戏向有目的、有计划地学习转化

B.由个体和松散的群体活动向独立的自主活动

C.由书面表达到言语表达

D.由接受别人的照顾到照顾别人

相似考题

1.班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义。()

2.一般来说，学前儿童和低年级小学生主要采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。()

3.《中小学、幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立( )制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。 A．低年级学生、幼儿上下学时接送的交接 B．低年级学生、幼儿上下学时教师护送 C．低年级学生、幼儿上下学时集体回家 D．低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车

4.小学生的思维同时具有具体形象的成分和抽象概括的成分,小学低年级学生的思维以具体形象为主。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案：A
更多“小学低年级学生将发生以下几个方面具有人生启蒙意义的转化,其中正确的是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    小学低年级学生不宜使用非文字式测验。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    《中小学、幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立（）制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。

    A低年级学生、幼儿上下学时接送的交接

    B低年级学生、幼儿上下学时教师护送

    C低年级学生、幼儿上下学时集体回家

    D低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车


    A
    略

  • 第3题：

    小学低年级学生心理在注意力方面的发展是：无意注意占主导地位，有意注意逐渐完善。


    好奇心强;崇拜老师;从众心理强

  • 第4题：

    小学低年级儿童机械识记的效果好于意义识记的效果。
    （）


    答案：对
    解析：
    小学低年级学生经常采用机械记忆的方法学习，中学以后，有意记忆在学生的记忆中占主导地位。

  • 第5题：

    （）阶段价值观和人生观开始萌芽。

    A小学低年级

    B小学高年级

    C初中

    D高中


    C
    略

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